Пра падоначныйэ уроке школы будущива.(мат).
Добавлено: Пт янв 20, 2006 01:21
Расийа. 2055 гот
Школо, урог матиматиги.
Действующее литса: Училко, учинеки.
Училко: - Ну шо, дарагие падоначки, начинаим урог мать иё матиги?
Грамычкин: - Данунах! На прошлай ниделе было!
Училко: - Павтариние, мать иё умения. Шо было на прошлам занятие, а то нич.. Ой, бля, чуть нисказала «ничего», вместа «нихуя». Прастите… Таг што была на прошлам занятие, ато нихера нипомню, мля. Пукина, атвичайна.
Пушкена: - Я не Пукина, а Пушкена!
Училко: - А мне похуйна. Шо задана? А то я с безруком заболталась у ниго в раздевалке на бальшой пиримене, шо до сех пор вкус не перебиваится.
Пушкена: - Теарема Пофигора.
Училко: - Ну и чё я там гаварила?
Пушкена: - Пофигоравы штаны на все яйца, блять, равны.
Училко: - Прям так и гаварила? А пра директрису не упоменала?
Пушкена: - И про директрису тожэ было. Директриса – это такая крыса, каторая бегаит по углам, раздвигая ноги там.
Училко: - Можыт ты ищо и сигодняшнюю тему знаишь?
Пушкена: - Канешна. Мы далжны прахадить теорию атсосительности.
Училко: - Блять, это какой клас?
Пушкена: - 7-Ы, Мария Какастиновно.
Училко: - Срано, вроди правильна зашла. Нихуя нипомню. Давай сама види урог. У мну, типа, день атрытых двирей. Давай к даске, а я пасижу возли Грамычкина.
Пушкена: - Итаг. Тиорию атсасительнасти напесал Мальберт Эйнзенштейн в начали прошлага века. Даказана толька в канце сиридины начала этава века извесным рускем учоным Тапицей. В кратце теорийа такава: Если ёбнуть водки с утра и не пайти на работу, день пралетит гаразда быстрее. А если ещё и девка атсасёт, то день, беспизды, удался. Эта мужской вареант. Пелоточный вареант теории нираз давазывала Складовка-Жюри. Тиория звучит так: Если ты качиствина атсасала мужу, значит день у мужа удолся. Из этога следуит, шо и тебе что-та вечиром пирипадёт.
Училко: (задумчиво) – Интиресна, шо мне даст безрук? Яблака или апильсинку?
Грамычкин: (толкая училку) – Не бзди, Машка, я - Дубровский! Всё будит чики-пуки. Следующий урог у нам – безкультура. А апильсинку я тибе и так дам. У миня дядя из Укроины приехал, там атмичали питидиситилетие великава Наибря. Всем давали по вагону, так он 5 ящигов привалок, с прошлава года астались ищо.
Училко: - Я знала, што ты добрый и беспизды хароший падонаг. Тока нахер мне впали тваи апильсинки?..
Грамычкин: - Маё дело прастое, предлажить. Нихочешь, ну и хуй тибе в руку.
Училко: (задумчиво) – Скарей бы у вас начался урог безкультуры.
*********************************************************************************
Расийа. 2055 гот
Школо, урог олбанской летературы.
Действующее литса: Училко, учинеки.
Училко: - Так, фсе селинах! Пирикличка: Апупеев!
Апупеев: - Первыйнах!
Училко: - Бандэлло!
Бандэлло: - Фторой иниипёт!
Училко: - Вашинашина!
Вашинашина: - Замыкаю пидистал!
Училко: - Грамычкин!
Грамычкин: - Ф питёрке!
Училко: - Ёклмнопрст!
Ёклмнопрст: - ф сотненах, ращот закончин!
Училко: - Астальныи похую. Кто скажыт, какойэ была заданее надом? Пушкена, атвичай сцуко.
Пушкена: - Праизвиденийе феликаго олбанскогонах песатиля Грамгрылова "Кукрыникс и поебень".
Училко: - Садисьнах, маладца. Кто хочит атвечать па теме? Или мне ништячный журнал взять, в смысле класный? Ахуеть, эрекция рук! Придьоццо па журналу. Апупеев, к даске!
Апупеев: - Ну, великой руской, тоисть, олбанскей песака Грамгрылов, являиццо ниибацо каким ахуеным класеком. Он напесал такии абассаки , как "Цыкл: радиоперидачи", "Знаете ли вы...", "Чапаев и полнота" и многия другийе. Но асобина мне запомнилась иго невйибеная ржунимагучное "Кукрыникс и поебень". В этам праизвидении аффтар жжот нипадецки. Когда я четал бессмертныи строки, я плакалъ, четал из полстола. Маи радитили, расказывали как ржали всем офесом, пиричитывая эти праизвиденийа...
Училко: - Зачот, садисьнах. А сигодня мы будим песать сачинение по абассаке Грамгрылова "Вайна и мыр". Тема сачинения - "Кого бы я хател на балу, еси бы был Наташэй Растомановой или Педрой Безхуевым?"
Пушкена: - Байан! Песали год назад!
Училко: - Как гаварил великий Шум, "Если постит адменистратор, значет не байан!" Итак, время пашло. Кто нинапишит, будит в наказанийе месяц работать мадыратарам в Инкубаторе на ЯПе!
Пушкена: - Ахуеть! Мне пиздец! А можно фотожабу весёлова Гитлера замутить?
Училко: - Жабить будишь на уроки Фотожопа! А сичас: РАБОТАТЬ, НЕГРЫ!!!!
*********************************************************************************
Фсо.
Срать ф каментах..
[off]взято с ЯПлакалъ[/off]
Школо, урог матиматиги.
Действующее литса: Училко, учинеки.
Училко: - Ну шо, дарагие падоначки, начинаим урог мать иё матиги?
Грамычкин: - Данунах! На прошлай ниделе было!
Училко: - Павтариние, мать иё умения. Шо было на прошлам занятие, а то нич.. Ой, бля, чуть нисказала «ничего», вместа «нихуя». Прастите… Таг што была на прошлам занятие, ато нихера нипомню, мля. Пукина, атвичайна.
Пушкена: - Я не Пукина, а Пушкена!
Училко: - А мне похуйна. Шо задана? А то я с безруком заболталась у ниго в раздевалке на бальшой пиримене, шо до сех пор вкус не перебиваится.
Пушкена: - Теарема Пофигора.
Училко: - Ну и чё я там гаварила?
Пушкена: - Пофигоравы штаны на все яйца, блять, равны.
Училко: - Прям так и гаварила? А пра директрису не упоменала?
Пушкена: - И про директрису тожэ было. Директриса – это такая крыса, каторая бегаит по углам, раздвигая ноги там.
Училко: - Можыт ты ищо и сигодняшнюю тему знаишь?
Пушкена: - Канешна. Мы далжны прахадить теорию атсосительности.
Училко: - Блять, это какой клас?
Пушкена: - 7-Ы, Мария Какастиновно.
Училко: - Срано, вроди правильна зашла. Нихуя нипомню. Давай сама види урог. У мну, типа, день атрытых двирей. Давай к даске, а я пасижу возли Грамычкина.
Пушкена: - Итаг. Тиорию атсасительнасти напесал Мальберт Эйнзенштейн в начали прошлага века. Даказана толька в канце сиридины начала этава века извесным рускем учоным Тапицей. В кратце теорийа такава: Если ёбнуть водки с утра и не пайти на работу, день пралетит гаразда быстрее. А если ещё и девка атсасёт, то день, беспизды, удался. Эта мужской вареант. Пелоточный вареант теории нираз давазывала Складовка-Жюри. Тиория звучит так: Если ты качиствина атсасала мужу, значит день у мужа удолся. Из этога следуит, шо и тебе что-та вечиром пирипадёт.
Училко: (задумчиво) – Интиресна, шо мне даст безрук? Яблака или апильсинку?
Грамычкин: (толкая училку) – Не бзди, Машка, я - Дубровский! Всё будит чики-пуки. Следующий урог у нам – безкультура. А апильсинку я тибе и так дам. У миня дядя из Укроины приехал, там атмичали питидиситилетие великава Наибря. Всем давали по вагону, так он 5 ящигов привалок, с прошлава года астались ищо.
Училко: - Я знала, што ты добрый и беспизды хароший падонаг. Тока нахер мне впали тваи апильсинки?..
Грамычкин: - Маё дело прастое, предлажить. Нихочешь, ну и хуй тибе в руку.
Училко: (задумчиво) – Скарей бы у вас начался урог безкультуры.
*********************************************************************************
Расийа. 2055 гот
Школо, урог олбанской летературы.
Действующее литса: Училко, учинеки.
Училко: - Так, фсе селинах! Пирикличка: Апупеев!
Апупеев: - Первыйнах!
Училко: - Бандэлло!
Бандэлло: - Фторой иниипёт!
Училко: - Вашинашина!
Вашинашина: - Замыкаю пидистал!
Училко: - Грамычкин!
Грамычкин: - Ф питёрке!
Училко: - Ёклмнопрст!
Ёклмнопрст: - ф сотненах, ращот закончин!
Училко: - Астальныи похую. Кто скажыт, какойэ была заданее надом? Пушкена, атвичай сцуко.
Пушкена: - Праизвиденийе феликаго олбанскогонах песатиля Грамгрылова "Кукрыникс и поебень".
Училко: - Садисьнах, маладца. Кто хочит атвечать па теме? Или мне ништячный журнал взять, в смысле класный? Ахуеть, эрекция рук! Придьоццо па журналу. Апупеев, к даске!
Апупеев: - Ну, великой руской, тоисть, олбанскей песака Грамгрылов, являиццо ниибацо каким ахуеным класеком. Он напесал такии абассаки , как "Цыкл: радиоперидачи", "Знаете ли вы...", "Чапаев и полнота" и многия другийе. Но асобина мне запомнилась иго невйибеная ржунимагучное "Кукрыникс и поебень". В этам праизвидении аффтар жжот нипадецки. Когда я четал бессмертныи строки, я плакалъ, четал из полстола. Маи радитили, расказывали как ржали всем офесом, пиричитывая эти праизвиденийа...
Училко: - Зачот, садисьнах. А сигодня мы будим песать сачинение по абассаке Грамгрылова "Вайна и мыр". Тема сачинения - "Кого бы я хател на балу, еси бы был Наташэй Растомановой или Педрой Безхуевым?"
Пушкена: - Байан! Песали год назад!
Училко: - Как гаварил великий Шум, "Если постит адменистратор, значет не байан!" Итак, время пашло. Кто нинапишит, будит в наказанийе месяц работать мадыратарам в Инкубаторе на ЯПе!
Пушкена: - Ахуеть! Мне пиздец! А можно фотожабу весёлова Гитлера замутить?
Училко: - Жабить будишь на уроки Фотожопа! А сичас: РАБОТАТЬ, НЕГРЫ!!!!
*********************************************************************************
Фсо.
Срать ф каментах..
[off]взято с ЯПлакалъ[/off]
)
